В сельской местности северного Крыма продолжается модернизация образовательной инфраструктуры. На базе Целинновской школы в Джанкойском районе состоялось официальное открытие новой рекреационной площадки под названием «Релакс». Проект реализован в рамках программы школьного инициативного бюджетирования, направленной на вовлечение учащихся в процесс благоустройства учебных заведений.
Цели и возможности нового пространства
Создание специализированной зоны отдыха обусловлено необходимостью обеспечения качественного досуга учащихся в перерывах между занятиями. Согласно информации администрации Джанкойского района, площадка «Релакс» призвана решить сразу несколько задач, направленных на улучшение психоэмоционального состояния детей.
- Снижение учебной нагрузки за счет смены обстановки;
- Создание площадки для свободного общения сверстников;
- Организация комфортных условий для эмоциональной разгрузки;
- Повышение уровня социализации учащихся внутри школьного коллектива.
Подобные инициативы позволяют учащимся самостоятельно определять приоритеты в развитии школьной среды, выбирая наиболее актуальные проекты для реализации.
Механизм реализации программы
Программа школьного инициативного бюджетирования активно применяется в Республике Крым для поддержки молодежных инициатив. Учащиеся самостоятельно разрабатывают концепции, защищают их перед комиссией и участвуют в контроле за ходом работ. В октябре 2026 года Целинновская школа стала одним из примеров успешного освоения выделенных средств, создав современное пространство с мягкой мебелью и продуманным интерьером.
«Здесь создали комфортные условия, чтобы ученики могли отдохнуть в перерывах между уроками, пообщаться и отвлечься от учебной нагрузки», — отметили представители районной администрации.
Развитие образовательных площадок в Джанкойском районе демонстрирует системный подход к обновлению материально-технической базы сельских школ. Ожидается, что появление зоны отдыха «Релакс» в селе Целинное будет способствовать повышению общей продуктивности образовательного процесса и созданию более благоприятного микроклимата в учебном заведении.